"Le carrefour des intrapreneurs" par V. Bouchard » EMLYON

World Entrepreneurship Forum 2009

vbouchard — Tue, 03 Nov 2009 16:27:10 +0000

Du 19 au 21 novembre, se déroulera dans nos murs le World Entrepreneurship Forum. Des invités prestigieux, entrepreneurs économiques et sociaux, des experts et des politiques du monde entier se réuniront pour débattre de diverses questions relatives à l’entrepreneuriat et à son développement.

La journée du 19 sera consacrée à la présentation et à l’évaluation des politiques d’encouragement à l’entrepreneuriat mises en oeuvre dans différents pays et contextes.

La journée du 20 sera consacrée à une multitude d’ateliers sur des thèmes tels que l’entrepreneuriat vert, les femmes entrepreneurs, le rôle des incubateurs, etc.

Je facilite l’atelier dédié à l’intrapreneuriat (“Entreprendre au sein d’une grande organisation”). Les panelistes sont: Bruno Bonnell, fondateur d’Infogrames, Tanguy Deglise, responsable RH chez Mérial et Michel Lungart, PDG d’”Amaguiz” (Groupama).

L’organisation de ces activités, la préparation de la maquette d’un numéro spécial sur l’Intrapreneuriat dans la revue Expansion Entrepreneuriat et les nombreuses heures de cours que je réalise en ce moment m’empêchent d’alimenter mon blog. Je prie mes cinq fans de m’excuser… C’est promis, dès le 1er décembre je m’y remets avec régularité. So long !

Entreprendre au sein d’une grande organisation

Les intrapreneurs dans “The Economist”

vbouchard — Wed, 07 Oct 2009 13:35:42 +0000

Un court et intéressant article d’Adrian Barret sur l’enseignement de l’entrepreneuriat et de l’intrapreneuriat dans Economist.com:

Teaching entrepreneurship: Nature or nurture?

Les jeunes et l’intrapreneuriat

vbouchard — Tue, 21 Apr 2009 14:35:00 +0000

L’EMLYON Business School s’apprête à lancer un nouveau Master – le Global Entrepreneurship Program (GEP) – en collaboration avec Babson College (USA) et Zhejiang University (Chine).

Il me revient de sensibiliser les participants de ce programme aux enjeux et aux joies de l’intrapreneuriat. Cette mission constitue un défi de première grandeur car mon public sera jeune et peu ou pas du tout expérimenté. Il est impossible de penser éveiller leur intérêt en évoquant les dynamiques organisationnelles, les jeux de pouvoir, la culture bureaucratique, bref tout ce qui fait obstacle à l’intrapreneuriat mais qui n’a pour eux aucune signification concrète. Il sera également difficile de les enthousiasmer en leur parlant des «trucs » permettant de surmonter ces obstacles bien réels mais pour eux tout à fait abstraits.

Il va falloir procéder différemment et opter pour une méthode d’apprentissage basée sur la mise en situation. Ils devront expérimenter “sur leur peau” ce que frein organisationnel veut dire. J’ai déjà quelques idées… Peut-être en avez-vous également…